党的十五大明确提出，要高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向21世纪。在党中央的号召下，出版部门出版了很多学习、宣传、研究邓小平理论的图书。在众多的图书中，我认为湖南人民出版社出版的大型丛书《走向21世纪论丛》（共21种，以下简称论丛）对如何学习、宣传、研究邓小平理论作了有益的探索。
首先，论丛概述了邓小平理论的主要观点。该丛书共21种，基本上都是从某一方面概述邓小平理论的。如《解放思想论》、《实事求是论》、《初级阶段论》、《改革开放论》、《市场经济论》、《共同富裕论》、《一国两制论》、《思想道德论》、《民主建设论》、《法治建设论》、《廉政建设论》、《社会发展论》等等，都是阐述邓小平理论的主要观点的。这有助于我们全面理解和掌握邓小平理论。
其次，论丛对邓小平理论的一些主要观点进行了追踪溯源，界定了邓小平理论在思想发展史上的地位和作用，从而为邓小平理论的指导地位作了充分的论证。如《实事求是论》一书就探讨了“实事求是”这个命题在中国历史上的发展，阐述了它曾经历了从考据学命题到传统哲学命题的转变，论述了毛泽东实事求是思想形成的历史轨迹，分析了邓小平是怎样继承和发展毛泽东实事求是思想路线的，并且着重分析了邓小平实事求是理论的深刻内涵和特色。作者认为，邓小平实事求是理论的特色，突出地表现在强调解放思想与实事求是的统一，相信事实胜于雄辩，不搞空洞的争论，坚持用实践标准和生产力标准，用三个“有利于”来检验社会主义现代化建设的一切路线、方针和政策。
第三，论丛在阐述邓小平理论时，不乏作者独特的见解，从而深化了邓小平理论的研究。如《思想解放论》在阐述解放思想是中国走向现代化的主题后，论述了思想解放的涵义、原则、要求、形式和方法，论述了思想解放的发生机制、本质表现、精神成果，以及思想解放的障碍因素和过程性，展望了解放思想仍是21世纪的最强音。如《改革开放论》，不仅论述了改革开放的内涵，而且提出了改革开放要正确处理好改革、发展、稳定的关系；正确处理好破与立的关系，采取“渐进式”的改革策略；正确处理好认识与实践的关系，不搞争论和运动；要坚持“两手抓、两手都要硬”，以促进社会的全面发展。
第四，论丛论述了以江泽民同志为核心的党中央对邓小平理论的新发展。邓小平理论不是僵化的教条，而是一门科学，它在当代中国开辟了认识真理、发现真理和发展真理的新境界。它能够指导实践，也需要在实践中不断发展。因此，丛书专门设置了《市场经济论》、《经济增长论》、《文化建设论》、《民主建设论》、《法治建设论》、《廉政建设论》等等，论述以江泽民同志为核心的党中央在新的形势下，结合新的实践，丰富和发展了邓小平理论。可以说，以江泽民同志为核心的党中央对邓小平理论的新发展在丛书的每一种中都有反映。
